为全面贯彻党的教育方针，进一步深化落实新时代教师队伍建设的指导意见，加强我院教师师德师风建设，提高全体教师教育教学能力，2022年11月10日下午，yL23411永利官网登录组织全体教师参加南开大学李霞教授“学习者视角下的有效教学设计与实施”的专题学习。

学习中，O-AMAS有效教学模型教师广为关注。O-AMAS包括教学目标设计（Objective，O）、迅速激活（Activation，A）、多元学习（Multi-learning，M）、有效测评（Assessment，A）、简要总结（Summary, S）五个环节，以学生学习结果为导向，以师生良性互动为驱动力，通过有效互动活动，实现学生“脸上有笑，眼里有光，相与有仁，思行有道”的“四有课堂”，对教师教学能力提升，高等学校人才培养质量提升具有重要意义。

“学习者视角下的有效教学设计与实施”专题学习，开拓了教师们对于教育理念、教学方式、课堂设计的创新思考，激发了教师们对“有效教学”的关注。基于此，学院要求各教研室开展“学习者视角下的有效教学设计与实施”学习专题讨论、交流会，探讨如何将O-AMAS与体育专业课程、公共课程有效融合，进一步探索提高体育专业、公共课程教学水平的新路径，为更好地推动学校内涵式高质量发展贡献体育力量。